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法学茶座
好书塑人格,能力助成功
——梁慧星研究员访谈录之一
李朱
上传时间:2003/10/26
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    梁慧星研究员,1944年1月出生,1962年9月-1966年7月在西南政法学院法律系学习;1978年10月-1981年10月在中国社会科学院研究生院法学系民法专业学习,获得法学硕士学位;1981年10月起在法学所从事民法学研究;1985年-1988年担任《法学研究》杂志副主编;1988年10月起担任研究员;1988年10月-1999年3月担任民法研究室主任; 1999年1月起担任《法学研究》杂志主编。主要研究与教学领域为:民法总论、债权总论、合同法、侵权行为法、法学方法论。
    
    李朱:梁老师,首先非常感谢您接受我的采访。您能谈谈您对“百名博导推荐书目”这个活动的看法、观点吗?
    梁慧星:首先说明一下,对于你的这个采访,我是接受的。
    你是社科院研究生院的学生,我也是从研究生院毕业的,有这个感情在,所以,我愿意与你聊天、探讨问题。说到这个调查项目,它有自己特殊的地方,就是想让导师们谈谈:在自己的人生中,哪些因素对自己的影响最大?什么因素对自己的成长起了关键作用?
    今年是我的本命年,走过了许多路,读过大量的法学特别是民法学书籍。这些都是为了“用”,也只是在“用”。当然,这些专业书籍对我的做人也有潜移默化的作用。
    现在,我也在考虑对于年青人的教育引导问题。无论是书本知识还是专业知识,现在的年轻人可以说都不缺乏,缺乏的是其他方面的能力。所以,我看到你这个调查之后,觉得很有意义。
    
    李朱:梁老师,按照您的思路,读书并不是影响一个人成长的最重要因素,对吗?还有其他因素影响一个人的成长,您认为这些因素都有哪些呢?
    梁慧星:一个人要成名成家,不知道要看多少书,无论是专业的还是非专业的,要吸取本专业的大量知识。这就是平常所谓“专业基础”。我认为这并不是一个人成功的全部。这里,我套用前几年流行的一个词来表达,就是“情商”。尽管我对于“情商”并不是完全赞同,我借用“情商”一词,用来表达专业知识、能力之外的,属于一个人的性格、意志、毅力、信念方面的因素。
    我认为,坚强的性格、不屈不挠的意志、面对困难和挫折决不退缩的精神等等,是一个人成功的关键因素。无论你从事什么工作。这也是现在多数的年轻人所缺乏的。我们讲定力,其实就是说,要想做好一件事情,就一定要坚持下去,决不能半途而废。目前的问题是,有许多年轻人老是跟风、跟潮。今天,一件激动人心的事情发生了,就匆匆决定要做什么事情;明天,新的激动人心的事情发生了,马上就转变方向,去做其他事情。我现在是《法学研究》的主编,许多作者投稿就是看刊物现在发表什么,刊物现在关注什么热点问题,我就研究什么问题。等他的稿件投来的时候,热点早就变了。这些都不是好的现象。我所提倡是:要坚定,自己决定去做一件事情,就一定要坚持下去,别管别人如何说。
    
    李朱:梁老师,哪些书籍曾经对您的成长产生过重要影响呢?为什么是这些书籍呢?
    梁慧星:对我影响最大的是三本翻译小说:《牛虻》、《怎么办》、《被侮辱的和被损害的》。当然,这并不是说中国的小说对我就没有影响。相反,有些古典小说对我也有很大影响。比如,《水浒传》,我是看多好几遍的。《水浒传》对我产生过很大影响。其他的中国小说,如《红楼梦》、《三国演义》,对我就没有多大影响,甚至于我都没有读完。《水浒传》写宋江领导一班人马“替天行道”,反贪官,这就表现了老百姓的“仇贪”心理,表达了老百姓的心声。以前我们批判宋江,说他“只反贪官,不反皇帝”。其实,也可以说“皇帝”象征国家、政权、政府。要这样看,宋江“只反贪官,不反皇帝”,就是正确的、值得提倡的。从我自己来说,从事民法学术研究的25年,所渴望的就是能够用自己的知识,为我们的国家、民族、人民制定一部科学的、进步的、完善的民法典。我参与民事立法,从1988年经济合同法修订开始,1993年参加讨论拟订统一合同法立法方案,12个单位的学者分头起草,汇总后由我负责统稿完成合同法专家草案。我领导的物权法研究课题组,由九位学者组成,花了五、六年的时间完成中国物权法草案建议稿,435个条文,并且每一条都附有立法理由。我领导的民法典研究课题组,由北大、清华、山东大学、烟台大学和社科院法学所等九个单位的25位学者组成,完成中国民法典草案建议稿,1925个条文。这与宋江的思想是不是有相似之处呢?
    刚才所说的只是《水浒传》对我的影响。在中国现代作家当中,对我影响最大的莫过于鲁迅了。我的一些性格就曾受到鲁迅的影响。比如,我进入学术界以来,和别的学者进行过大大小小的论战,人们可以看出,我不是轻率的,也不轻易放弃自己的观点的。
    为什么说是车尔尼雪夫斯基的《怎么办》、伏尼契的《牛虻》和陀斯妥也夫斯基的《被污辱和被损害的》这三部翻译小说对我的影响最大呢?伏尼契的《牛虻》中所表现的,是一个献身伟大事业的革命者受尽磨难而绝不动摇的意志、毅力和信念。读《牛虻》,不是一般所说的“感动”,而是“震撼”!这本书我读过几遍,每一次读到牛虻与蒙泰里尼在牢房见面和执行死刑的场面时,都是泪流满面。《牛虻》对人的意志力的描写达到了极致!
    《怎么办》的作者车尔尼雪夫斯基是民粹主义革命者,所反映的是俄罗斯下层农民的希望和追求。车尔尼雪夫斯基是在监狱中写成这部小说的,书中对爱情、友情等有很美的描写,主要体现了民主、自由、博爱、平等这些思想。我从事民法学研究的四分之一世纪的学术生涯,所追求的仍然是自由、平等、博爱、公平、正义这些价值目标。
    陀斯妥也夫斯基的《被污辱和被损害的》体现的就是对受苦、受难的底层人民的关心,或者说是对弱者的同情心。我们研究民法,一个最基本的原则就是保护弱者。这本书使我看到了人类社会最底层、最弱小的人民的不幸,强化了对弱者的同情心。同情弱者、保护弱者,这在我的民法思想中是一贯的。
    这些小说讲述的都是很悲观的、很悲壮的故事,当然,俄罗斯小说中也有很乐观的。这些俄罗斯小说和欧洲的小说都是我在大学期间读的。大学期间,我看了很多的小说。包括高尔基、托尔斯泰、左拉、巴尔扎克等人的书。尽管我是在国门没有打开、没有实行改革开放的环境下成长起来的,但是,我的思想、性格还是受到西方思想的影响,这就是通过读书、读小说。
    除中国的和外国的小说之外,还有其他方面的一些书籍也对我有很重要的影响。比如,在50年代,我们国内有一本出版物叫《中华活页文选》。这个《文选》是由中华书局出版的,它所选编的就是一些中国历史上古代文化的精华。其中,《古文观止》、《史记》、《战国策》中的一些精彩内容都选编在内。我当时就读了这些《文选》,而了解和熟悉了中国的古代文化精粹,这对中文功底是非常有好处的。我常建议我的研究生读《古文观止》,放在枕边睡前读一篇,对提高中文写作能力定有帮助。

 

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